Seit 1997 gibt die Gesellschaft für Ethnographie gemeinsam mit dem Institut für Europäische Ethnologie der Humboldt-Universität zu Berlin die Berliner Blätter. Ethnographische und ethnologische Beiträge heraus. Als etablierte Zeitschrift bieten die Berliner Blätter eine Plattform für aktuelle wissenschaftliche und gesellschaftspolitische Debatten in den deutschsprachigen Disziplinen der (Europäischen) Ethnologie, der Kultur- und Sozialanthropologie und der empirischen Kulturwisenschaft. Sie zeichnen sich als ein Forum für ethnographisch informierte wissenschaftliche Reflexionen und Diskussionen aktueller theoretischer, methodologischer und gesellschaftspolitischer Fragen aus. Thematisch gebündelt werden hier Vorträge, ethnographische Skizzen, Forschungsergebnisse, Aufsätze, Interviews und Tagungsberichte veröffentlicht.

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ECEASST ist eine vollständig begutachtete Zeitschrift und bietet ein Forum für Dozierende, Forschende und Personen aus der Praxis zur Verbreitung innovativer Forschungsergebnisse im Bereich der Software- und Systemtechnologie. Die Zeitschrift ist in erster Linie ein Medium für die Veröffentlichung von Tagungsbänden von Konferenzen und Workshops zu Themen der  European Association of Software Science and Technology (EASST) und soll auch für Sonderausgaben zu spezifischen Themen geöffnet werden.

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Das Global Media Journal – German Edition (GMJ-DE) ) hat das Ziel, kommunikations- und medienwissenschaftliche Forschung und Theorien zu erschließen, empirische Studien und innovative Methoden sowie kritische Diskurse zu präsentieren. Mit seinen Beiträgen zielt das GMJ-DE auf die Repräsentation und Förderung von Kommunikations- und Medienwissenschaft im deutschsprachigen Raum (Deutschland, Österreich, Schweiz) sowie auf deren internationale Anschlussfähigkeit.

Das GMJ-DE widmet sich insbesondere der Erforschung und Analyse inter- und transnationaler sowie inter- und transkultureller Kommunikationsprozesse in ihren unterschiedlichsten Ausprägungen, z.B. in Bezug auf Mediensysteme, Journalismus, Migration & Diaspora, Entwicklungskommunikation etc. Das GMJ-DE bekennt sich zu einer Vielfalt und Interdisziplinarität an theoretischen und methodischen Zugängen. Es spiegelt damit das zunehmende Interesse der akademischen Forschung an internationalen und interkulturellen Aspekten von Kommunikation und Medien im deutschsprachigen Raum wider.

Das GMJ-DE ist Teil des größeren Global Media Journal-Netzwerks. Neben der deutschen Ausgabe stehen mehrere nationale oder regionale Ausgaben zur Verfügung.

Diese Zeitschrift wurde bereits ins Verlagsprogramm aufgenommen und erscheint demnächst bei BerlinUP Journals.

Die Moderne Stadtgeschichte (MSG) erscheint seit dem Jahr 1970 zweimal jährlich und richtet sich an alle, die auf dem Gebiet der deutschen und internationalen Stadtgeschichte arbeiten oder sich für deren Themen und Problemfelder interessieren.

Die MSG wird herausgegeben in Kooperation mit dem Deutschen Institut für Urbanistik (Difu) und der Gesellschaft für Stadtgeschichte und Urbanisierungsforschung (GSU).

Open Gender Journal veröffentlicht fortlaufend Fachbeiträge aus dem wissenschaftlichen Feld der intersektionalen Geschlechterforschung. Dies umfasst verschiedene methodische und theoretische Ausrichtungen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Gender Studies, Queer Studies, Diversity Studies, feministische Forschung, Frauenforschung, Disability Studies, Rassismusforschung, Klassismusforschung, Critical Whiteness, Post- und Decolonial Studies.

Diese Zeitschrift wurde bereits ins Verlagsprogramm aufgenommen und erscheint demnächst bei BerlinUP Journals.

Diese Zeitschrift wurde bereits ins Verlagsprogramm aufgenommen und erscheint demnächst bei BerlinUP Journals.

Die ZGD ist die einzige geographiedidaktische Zeitschrift im deutschsprachigen Raum, die rein wissenschaftlich ausgerichtet ist. Die Zeitschrift veröffentlicht regelmäßig Beiträge von internationalen Autorinnen und Autoren auf Deutsch und Englisch. Die ZGD verfolgt folgende Ziele:

     (1) Ergebnisse der geographiedidaktischen Forschung national und international verbreiten,

     (2) das Interesse für geographiedidaktische Forschung fördern,

     (3) ein Forum für die Diskussion geographiedidaktischer Forschung bilden,

     (4) den geographiedidaktischen Nachwuchs fördern,

     (5) die Relevanz der Forschungsergebnisse für eine professionelle Unterrichtspraxis aufzeigen,

     (6) die Relevanz der Forschungsergebnisse für die Lehrkräftebildung aufzeigen,

     (7) Informationen für bildungspolitische Entscheidungen bereitstellen,

     (8) über Tagungen berichten und Neuerscheinungen rezensieren.